自分の好きな色や気分を表現したり、他人の色や気分を聞いたりするカラー仲間です。
カフェで気軽にできるカラーワークなどを通して、自分や他人の心を理解したり、コミュニケーションを深めたりすることができます。
カラートレンドなどの最新情報や知識を共有したり、意見交換したり、色彩に関する知識や感性を深め、興味や関心を広げたりすることができます。

オンラインサロンでは、色育教材やカラーカードなどの物理的なものを使わずに、色彩に関する話題や情報を共有することができます。オンラインサロンでは、画面やキーボードなどのデジタルなツールを使って、感想や意見を伝えたりすることができます。
オンラインサロンを運営することは、色育カフェの参加者や運営者としてのスキルや経験を積むことができます。

イベントに参加したり、色育仲間と一緒にイベントを開催したり色育に関する講座やワークショップなどの活動の機会や可能性を広げたりすることができます。
色育に興味のある人が気軽に集まって色彩に関する話題や情報を共有する場を提供できます。参加者は、色育仲間や色育の先生と繋がったることができます。

地域の保育園や幼稚園、学校などで色育講座やワークショップを開くことができます。
子どもたちに色の楽しさや効果を伝えることで、集中力や想像力、コミュニケーション力などを育てることができます。

行政や団体からの依頼で、親子向けのワークショップや、色育に関する講演や研修を行うことができます。
色彩心理学やカラーセラピーなどの専門知識を活かして、職員や保護者などに色彩教育の重要性や効果を伝えることができます。

当スクールでは色育の先生の学びの場として一定の条件を満たした方には「アシスタント講師制度」を設けています。

自宅やサロン、オンライン（ZOOM）などで、個人やグループに対して色育講座や、色育カウンセリングやセラピーを提供することができます。
参加者の好きな色や気分を表現したり、自分の色（個性や才能）を見つけたりすることで、自己理解や自信を高めることができます。

一定の条件を満たした方でご希望の方が登録することができます。

• 実際の色育講演やワークショップに参加することで、色育の先生としてのスキルや経験を積むことができます。
• 依頼者や参加者からのフィードバックや評価を受けることで、自分の強みや改善点を知ることができます。
• 色育の先生としての実績や信頼を高めることができます。

•  アシスタント講師はあくまで学習目的であり、講師の代わりになるものではありません。スキルや経験を積むための制度です。そのため、アシスタント講師としての活動は、色育の先生になるための勉強の一環としてお考えください。